Fintech Threat for Banking: En løsning fra MIT

USI Tech Bitcoin Reviews - USI-Tech Explained and Sign-up Information (Kan 2019).

Anonim

I løpet av de neste 10 årene kan 30 prosent av bankjobben være foreldet, Citi GPS rapport.

Denne statistikken fra Citigroups rapport gjør en vurdering av den potensielle effekten av fintech på den globale bankindustrien. Det ekko bekymringene fra tidligere Barclays PLCs administrerende direktør, Antony Jenkins, som henviste til stillingen som forbrukerbank som "i et uber-øyeblikk" som ville føre til rask akselerasjon av jobbenes tap.

"Jeg forutsier at antall grener og ansatte ansatt i sektoren for finansielle tjenester kan falle med så mye som 50 prosent i løpet av de neste 10 årene, og selv i et mindre tøft scenario forventer jeg en nedgang på minst 20 prosent, "Sa Jenkins i en nylig tale i London.

Indikatorene for forstyrrelsen ligger ikke bare i nedgangen i de tradisjonelle tjenestene i finansiell tjenesteyting, men i økningen av investeringer i forstyrrelsene selv.

"I løpet av de siste fire årene har venturekapitalinvesteringen i fintech økt mer enn 600 prosent," rapporterer David Shrier, administrerende direktør for MIT Connection Science og lederinstruktør av universitetets nye online fintech-sertifikat, Future Commerce .

En stor del av de som er trukket til fintech, er innovatørene med nye ideer, eller de som prøver å finne inspirasjon og oppdager den gode ideen om å få igangsetting. "Med milliarder dollar som flyter inn i bransjen, er de satt til å forstyrre virksomheten til store institusjoner som Goldman Sachs, Morgan Stanley og UBS. Og de store selskapene kjemper tilbake, sier Shrier.

Ikke bare forstyrrelsene drar nytte av forstyrrelse

Mange etablerte institusjoner har imidlertid våknet opp til disse mulighetene og som svar på det, presser utgifter til innovasjon. Bedriftsledere og bedriftsledere med oppgave å hjelpe ledelsen å forstå hva som skjer med forstyrrelser i finansiell teknologi, eller å hjelpe større bedrifter med å forholde seg til den forandrede virkeligheten av økonomisk innovasjon og finansiell teknologi, hopper også på fintech-båndvognen.

Citigroups rapport angav at "Et åpent spørsmål er om hvorvidt fastbanker i USA og Europa kan omfavne innovasjon, ikke bare snakke om blokker og hackatoner, før fintech-konkurrenter får skala og distribusjon. "En del av bankene har allerede økt IT-utgiftene, først investert tungt i digital bankvirksomhet og sparer nå penger til akseleratorer, allianser og innovasjonslaboratorier, ifølge en EY-rapport.

Barclays skaper for eksempel et verdensomspennende samfunn for innovasjon i fintech - en handlingsplan som allerede har involvert åpning av et akseleratorprogram i New Yorks Silicon Alley.

Så, hva betyr alt egentlig ?

Mellom forstyrrelsen som oppstår ved fintech-oppstart og finfinksfloden, snakkes områder som Bitcoin, blockchain og forholdet mellom dem, er det et behov for veletablerte institusjoner å i det minste begynne å danne en grunnleggende forståelse av hva dette betyr for fremtidens virksomhet.

MIT tilbyr en løsning for å demontere galskapen

"Du må forstå hva som skjer i dette svært kaotiske miljøet. Og vi kan hjelpe, "forklarer Shrier, som er satt til foredrag sammen med MITs Alex" Sandy "Pentland, Brian Forde og Joost Bonsen, sammen med en rekke ledere i bransjen.

MITs mandat er å fremme kunnskap på områder som vil tjene til å takle det 21. århundrets store utfordringer ved å utdanne studenter i vitenskap, teknologi og andre fagområder som best skal betjene verden.

For dette formål samarbeider universitetet med nettbasert utdanningsselskap GetSmarter for å levere et 12 ukers online kortkurs som vil utstyre fagfolk med forståelse for fremtiden for penger, markeder, transaksjoner, handel, sikkerhet og personvern - med en fokus på de forstyrrende teknologiske innovasjonene som påvirker dem.

Den online læringsmodellen som brukes i MIT XLs kurs, støttes av en overordnet konstruktivistisk, handlingslærende tilnærming til utformingen av online læringsaktiviteter. Studenten blir sett på som en aktiv deltaker i å skape kunnskap i samarbeid med jevnaldrende, og læringsaktiviteter og oppgaver fokuserer på engasjement snarere enn undervisning.

Men bare fordi du lærer på nettet, betyr det ikke lenger at du lærer deg alene.

"Vi bruker ny teamsamarbeidsteknologi utviklet i Sandy Pentlands forskergruppe for å forbedre hvordan eksterne prosjektgrupper samarbeider om en forretningsplan og ny teknologi for spådomsmarkeder for å drive et spill som utnytter visdom av folkemengder for å forutsi fremtidige verdipapirpriser, Sier Shrier.

"Vi har hatt en fenomenal interesse for fintech kurset, selv før den ble presentert med jomfru, med mer enn 500 registreringer som allerede er mottatt," forteller Ryan O'Mahoney, markedsføringsansvarlig for GetSmarter. "Se elevene registrere seg fra over USA, Canada, Brasil, Hong Kong, Singapore, Storbritannia, Australia og i hele Europa viser bredden av interessen i dette forstyrrende emnet som truer etablerte bransjer. "

Kurset gir uovertruffen tilgang til tankeledere i fintech mens studenten gjennomgår teoretisk kunnskapsutvikling, samt praktisk erfaring med innovasjon innen områder som samarbeidsteknologi og prediksjonsmarkeder.

"Vi har mottatt registreringer fra bransjeledere innen bank, teknologi, investeringer og forsikring, for å nevne noen," sa Mahoney. "Fra oppstart som ser ut til å forstyrre, til fagfolk i økonomi som søker forståelse for denne forstyrrelsen - hvilken side av gjerdet du er på - kan dette kurset gi stor verdi. “